ΑΥΡΙΟ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΤΟ Β2 ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΚΛΕΙΣΤΟ ΛΟΓΩ ΓΡΙΠΗΣ

Γραφείο Τύπου Δήμου Νέας Σμύρνης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ: Διακοπή λειτουργίας νηπιαγωγείων και τμημάτων σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης την Παρασκευή 31/1/2020 λόγω γρίπης

Διακοπή λειτουργίας την Παρασκευή 31/1/2020 λόγω απουσίας των μαθητών σε ποσοστό μεγαλύτερο του 33%, για προληπτικούς λόγους διασφάλισης της δημόσιας υγείας τμημάτων των κάτωθι σχολικών μονάδων

Το 1ο Νηπιαγωγείο Ν. Σμύρνης
Το 3ο Νηπιαγωγείο Ν. Σμύρνης
Το 5ο Νηπιαγωγείο Ν. Σμύρνης
Το 9ο Νηπιαγωγείο Ν. Σμύρνης
Το 10ο Νηπιαγωγείο Ν. Σμύρνης
Από το 3ο Δημοτικό Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Β1, Δ2, ΣΤ1 και ΣΤ2.
Το 4ο Δημοτικό Ν. Σμύρνης (όλα τα Τμήματα). Από το 12ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Β1, Β2, Δ2, Ε2, Ε3 και ΣΤ2.
Από το Δημοτικό Αγ. Ανδρέας Ν. Σμύρνης οι τάξεις Α, Β, Γ και Δ
Από το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Α, Β, Γ2 και ΣΤ
Από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Α2 και Β2.
Από το 1ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης το Τμήμα Β3. Από το 2ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Α3, Β3, Γ1 και Γ2.
Από το 4ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης τα Τμήματα Α1, Α2, Β1, Β3, Β4, Γ1 και Γ2.
Από το 5ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης το Τμήμα Α3.
Από το 6ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Τμήματα Α1, Α3, Α4, Β2, Β3, Γ1 και Γ3.
Από το 7ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Τμήματα Β1, Β3, Β4, Γ2 και Γ3.
Από το 8ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης το Τμήμα Γ4.

Οι Διευθύνσεις των Σχολείων υποχρεούνται καθημερινά να ενημερώνουν το Τμήμα Παιδείας Νεότητας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου μας για κάθε εξέλιξη.

https://www.facebook.com/%CE%93%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%A4%CF%8D%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%94%CE%AE%CE%BC%CE%BF%CF%85-%CE%9D%CE%AD%CE%B1%CF%82-%CE%A3%CE%BC%CF%8D%CF%81%CE%BD%CE%B7%CF%82-182321039272109/

30/1/2020, ΠΕΜΠΤΗ

Το Β2 τμήμα δε θα λειτουργήσει αύριο Παρασκευή, 31/1/2020, λόγω της εποχικής γρίπης και αυξημένου αριθμού απουσιών μαθητών. Η απόφαση πάρθηκε από τον κ. Δήμαρχο και κατόπιν σχετικού αιτήματος του Σχολείου μας. Οι μαθητές του τμήματος δε θα έρθουν στο σχολείο. Σχετική ανακοίνωση θα αναρτηθεί και στο ιστολόγιο του Σχολείου μας. 

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μάθημα 34 από το ΤΕ (σελ. 18 και 19)
Κάναμε επιπλέον φυλλάδιο με μοτίβα γεωμετρικών σχημάτων.

ΓΛΩΣΣΑ

Αφιέρωμα στους 3 Ιεράρχες (με βάση το μάθημα Θρησκευτικών της Γ΄ Δημοτικού).

http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSDIM-C108


http://ebooks.edu.gr/modules/document/file.php/DSDIM-C108/%CE%94%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%20%CE%A0%CE%B1%CE%BA%CE%AD%CF%84%CE%BF/%CE%92%CE%B9%CE%B2%CE%BB%CE%AF%CE%BF%20%CE%9C%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%84%CE%AE/10-0215-01_O-kosmos-tis-Thriskeias_Anakalyptoume-eikones-prosopa-kai-istories_Thriskeutika_G-Dimotikou_Entypo-Yliko.pdf

Σελίδες 33, 34, 35 και 36.

Ανάγνωση για αύριο:

ΑΠΟΛΥΤΙΚΙΟ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

Αυτά τα τρία φωτεινά αστέρια που

παίρνουν λάμψη από τον Θεό, αυτούς

που φώτισαν την οικουμένη με τη

θεϊκή διδασκαλία, αυτά τα γλυκά

ποτάμια της σοφίας που ξεδίψασαν

όλη την πλάση με τη γνώση του Θεού

(τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον

Θεολόγο και τον ξακουστό Ιωάννη

που τα λόγια του ήταν χρυσάφι), όλοι

εμείς που θαυμάζουμε τη σοφία τους,

ας μαζευτούμε να τους τιμήσουμε

με ύμνους, γιατί αυτοί πάντοτε

παρακαλούν τον Θεό για μας.

Αντιγραφή: Τον τίτλο και τις 9 πρώτες γραμμές.

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Βιβλίο Μαθητή σελ. 85, 86, 87

Τετράδιο Εργασιών σελ. 27.

ΤΕΤΑΡΤΗ, 29 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2020

ΓΛΩΣΣΑ

Κάναμε τις εργασίες 7 και 8 στο ΤΕ, σελίδα 10.

Ανάγνωση το κείμενο της σελίδας 10 για τον σκύλο που δεν ήξερε να γαβγίζει.

Επίσης κάναμε από το ΒΜ τις σελίδες 51, 52, 53 και από την 54 την άσκηση για τα σχήματα.

Οι δραστηριότητες στη σελίδα 51 που είναι μέσα σε ροζ πλαίσιο είναι εργασίες διαθεματικές που θα ολοκληρωθούν ως το τέλος Φεβρουαρίου.

Ορθογραφία έχουν τα επίθετα που δηλώνουν χρώμα στη σελίδα 53 και τις ονομασίες των σχημάτων στη σελίδα 54:

τρίγωνο, τετράγωνο, ρόμβος, κύκλος, μαίανδρος, αστέρι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μάθημα 34 από το ΒΜ. Λόγω εξορθολογισμού της ύλης δε διδάχτηκε η εισαγωγική δραστηριότητα - ανακάλυψη καθώς και η εργασία 2.

Κάναμε εξάσκηση στην κάθετη πρόσθεση με κρατούμενο στο τετράδιο με τα τετραγωνάκια και λύσαμε ένα φυλλάδιον με προσθέσεις και αφαιρέσεις και πώς βρίσκουμε το μισό ενός αριθμού.

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Επαναληπτική εξέταση στην ενότητα για τα Φυτά.

ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

Τα παιδιά επέλεξαν να συζητήσουν για τις δασικές πυρκαγιές.
Πρόεδρος η Αγγελική, Γραμματέας ο Δαβίδ.

ΤΡΙΤΗ, 28 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2020

Λόγω της απουσίας πολλών μαθητών, σημειώνουμε τι διδάχτηκε σήμερα στο σχολείο:

ΓΛΩΣΣΑ

Σελίδα 50 του Βιβλίου Μαθητή, ανάγνωση το κείμενο "Η νεροσφυρίχτρα" και Ορθογραφία η πρώτη πρόταση του κειμένου. (5 φορές στο πρόχειρο)

Για το κείμενο ισχύει μισή ανάγνωση για παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολίες. (θα διαβάσουν δηλαδή τη μία από τις δύο παραγράφους).

Τετράδιο Εργασιών, σελ. 9, ασκήσεις 5 και 6.  (την 6 την επαναλαμβάνουμε και στο σπίτι για εξάσκηση)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ολοκληρώθηκε το επαναληπτικό μάθημα.
Σελίδα 17 του Βιβλίου Μαθητή (ΒΜ), εργασίες 2 και 3.
Σελίδα 17 του Τετραδίου Εργασιών (ΤΕ), άσκηση στ.
Γράψαμε δύο τεστάκια με προσθέσεις - αφαιρέσεις ως το 100 και αντιστοιχήσεις μονάδων χρόνων (πχ πόσους μήνες έχει/ουν  1 έτος, 2 έτη, 5 έτη ή πόσες εβδομάδες έχουν 3 μήνες κλπ)

ΤΑ ΔΕΚΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΤΑ ΔΕΚΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

1. ΑΡΘΡΟ (ο, η, ένας, μία, το, οι)
2. ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ (παιδί, αλεπού, παπαρούνα, μολύβι)
3. ΕΠΙΘΕΤΟ  (χαζό, πονηρή, κόκκινη, παλιό)
4. ΑΝΤΩΝΥΜΙΑ (εγώ, εκείνος, όποιος, τι) 
5. ΡΗΜΑ (γράφω, πλένω, βαριέμαι, χαίρομαι)
6. ΜΕΤΟΧΗ (γραμμένος, γράφοντας, πλυμένος, πλένοντας)
7. ΕΠΙΡΡΗΜΑ (πάνω, σήμερα, γρήγορα, ακριβά, ναι, όχι, ίσως)
8. ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ (και, γιατί, όταν, λοιπόν, δηλαδή)
9. ΠΡΟΘΕΣΗ (με, σε, ως, για, προς, μετά, παρά)
10. ΕΠΙΦΩΝΗΜΑ (χμ, α!, ου!!!, χα χα χα!, μπράβο!)

Ο ΗΡΑΚΛΗΣ ΚΑΙ ΟΙ 12 ΜΥΘΟΙ ΤΟΥ - Διδακτική Επίσκεψη

Την Τρίτη, 14/1/2020, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο Εκθεσιακό Κέντρο Περιστερίου μαζί με τα άλλα δύο τμήματα της Β΄  τάξης του σχολείου μας. Παρακολουθήσαμε πρόγραμμα για τους 12 μύθους του Ηρακλή.

Πήραν μέρος και οι 22 μαθητές του τμήματος.

Πλήρωσαν 21 μαθητές - για τον άλλο μαθητή βάζει τα έξοδα ο Σύλλογος Γονέων.

Κόστος συμμετοχής ανά παιδί: 10 ευρώ (7 για το πρόγραμμα και 3 για μετακίνηση)

Έσοδα: 21 Χ 10 = 210 ευρώ

Ατέλεια στο πρόγραμμα για 2 μαθητές.

Πληρώσαμε για το πρόγραμμα 20 Χ 7 = 140 ευρώ.

Για το πούλμαν δώσαμε 55 ευρώ

Σύνολο εξόδων: 140 + 55 = 195 ευρώ.

Υπόλοιπο: 210 - 195 = 15 ευρώ

_________________________________________________

Πραγματικό κόστος μεταφοράς με το πούλμαν ανά μαθητή:

55 : 22 = 2,5 ευρώ

Θα ζητήσουμε από το Σύλλογο Γονέων 2,5 ευρώ.

_________________________________________________

Δείτε αναλυτικά τους οικονομικούς απολογισμούς όλων των διδακτικών μας επισκέψεων και δράσεων  στο φόρουμ ΜΙΚΡΑ ΤΕΡΑΤΑΚΙΑ:

https://mikrateratakia.forumotion.com/t421-topic


ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Α΄ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

1. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 20 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019, ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ, Πρόγραμμα για τα φυτά
Υπόλοιπο στο ταμείο μας: 0,80 ευρώ
Από το Σύλλογο Γονέων θα ζητήσουμε: 3 ευρώ


2. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2019, Αθλητικό Κέντρο Γλυφάδας (Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού)

Υπόλοιπο 0 ευρώ (τα παραδώσαμε όλα στη Διεύθυνση του Σχολείου)


3. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ,  1 ΝΟΕΜΒΡΗ 2019, ΓΥΑΛΙΝΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ - "Ερωτόκριτος"

Υπόλοιπο στο ταμείο μας: 17 ευρώ
Από το Σύλλογο Γονέων θα ζητήσουμε: 3 ευρώ

4. ΤΕΤΑΡΤΗ, 18 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2019, ΘΕΑΤΡΟ ΑΛΙΚΗ, "Τα καινούργια ρούχα του βασιλιά"

Υπόλοιπο στο ταμείο μας: 17 ευρώ
Από το Σύλλογο Γονέων θα ζητήσουμε: 2 ευρώ

5. ΤΡΙΤΗ, 14 ΓΕΝΑΡΗ 2020, ΕΚΘΕΣΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ, Οι 12 άθλοι του Ηρακλή




ΣΥΝΟΛΙΚΟ ΥΠΟΛΟΙΠΟ ΣΤΟ ΤΑΜΕΙΟ ΜΑΣ

0,80 + 0 +  17 + 17 + 15 = 49,80 ευρώ

ΑΠΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΘΑ ΖΗΤΗΣΟΥΜΕ

3 + 0 + 3 + 2 + 2,5  = 10,5 ευρώ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ HELMEPA JUNIOR:

Ξεκινάει από σήμερα ο διαγωνισμός ζωγραφικής στον οποίο θα πάρει μέρος και η τάξη μας. Από Δευτέρα θα έχουμε όλα τα σύνεργα στο σχολείο, ποδίτσες, πινέλα, τέμπερες, παλέτες, άδεια πλαστικά μπουκαλάκια  από νερό, παλιές εφημερίδες και πολύ κέφι! 

HELMEPA JUNIOR: 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ 

2019 - 2020 

Προκήρυξη

H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκηρύσσει κάθε σχολική χρονιά Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις Ομάδες του Προγράμματος «Παιδική HELMEPA». Το θέμα της σχολικής χρονιάς 2019-2020 είναι: «Αγαπάμε τον πλανήτη, το γαλάζιο μας το σπίτι!». Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε δύο κατηγορίες μαθητών/-τριών:

1η κατηγορία: 5-7 ετών (Νηπιαγωγείο, Α’ & Β’ Τάξη) και Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής
2η κατηγορία: 8-12 ετών (Γ’, Δ’, Ε’, ΣΤ’ Τάξη)

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνήσουν με το στέλεχος του Τομέα Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης της HELMEPA, Δημήτρη Καζά, στα παρακάτω στοιχεία επικοινωνίας:

HELMEPA
Περγάμου 5, 17121 Νέα Σμύρνη – Αθήνα
Τηλ: 210 9343088, 210 9341233
Φαξ: 210 9353847
Εmail: helmepajunior@helmepajunior.gr 
Web: http://www.helmepajunior.gr

Την Επιτροπή Διοργάνωσης Διαγωνισμού αποτελούν οι:

Δημήτρης Κ. Μητσάτσος, Γενικός Διευθυντής HELMEPA
Κριστιάνα Πρεκεζέ, Εκτελεστική Συντονίστρια HELMEPA
Δημήτρης Καζάς, στέλεχος του Τομέα Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης HELMEPA

Την Επιτροπή αξιολόγησης των έργων συνθέτουν οι:

Μαρία Λαμπρίδου, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Δρ. Μιχάλης Σκούλλος, Επιστημονικός Σύμβουλος Διοικητικού Συμβουλίου HELMEPA, Συντονιστής MEdIES (Mediterranean Education Initiative for Environment & Sustainability)
Σταύρος Γεωργιάδης, σκιτσογράφος/δημιουργός του Γλάρου της HELMEPA,
Κριστιάνα Πρεκεζέ, Εκτελεστική Συντονίστρια HELMEPA
Ευδοκία Γερασίμου, Στέλεχος επικοινωνίας HELMEPA

Ο Διαγωνισμός θα έχει διάρκεια από 10 Ιανουαρίου έως 28 Φεβρουαρίου και οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να στείλουν τα έργα τους μέσω ταχυδρομείου στα γραφεία της HELMEPA, στη διεύθυνση που αναφέρεται παραπάνω, μέχρι 28 Φεβρουαρίου (σφραγίδα ταχυδρομείου).

Τα Μέλη της Επιτροπής αξιολόγησης θα συναντηθούν στα γραφεία της HELMEPA μία εβδομάδα μετά τη λήξη του Διαγωνισμού (για να έχουν φτάσει όλα τα έργα στα γραφεία μας) και θα επιλέξουν τα 3 καλύτερα έργα σε κάθε κατηγορία που θα βραβευθούν, με βάση τη συνάφεια με το θέμα του Διαγωνισμού και την πρωτοτυπία.

Συνολικά θα δοθούν έξι βραβεία, τρία σε κάθε κατηγορία. Στο καλύτερο έργο κάθε κατηγορίας απονέμεται το Α’ Βραβείο που είναι η εκτύπωσή του σε Αφίσα, στην οποία θα αναφέρεται, το Σχολείο, η Τάξη, ο κωδικός της Ομάδας, το ονοματεπώνυμο του/της Εκπαιδευτικού και των παιδιών στην ελληνική και αγγλική γλώσσα, εφόσον υπάρχει η έγγραφη συγκατάθεση των γονέων/ κηδεμόνων τους. Το Β’ και Γ’ Βραβείο, είναι Έπαινος προς τους Εκπαιδευτικούς και τα παιδιά των Ομάδων. Όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν αναμνηστικό δίπλωμα.

Τα ζωγραφικά έργα θα πρέπει να πληρούν τις παρακάτω προϋποθέσεις για να γίνουν δεκτά:

Να προέρχονται από Ομάδες του Προγράμματος του τρέχοντος σχολικού έτους
Να είναι ομαδικά, ζωγραφισμένα σε χαρτόνι διαστάσεων 50x70 εκ., σε οριζόντια μορφή και με έντονα χρώματα
Να αναγράφονται στο πίσω μέρος το Σχολείο, η Τάξη, ο αριθμός της Ομάδας και το όνομα του Εθελοντή Εκπαιδευτικού
Να είναι ζωγραφιές και όχι με τη μέθοδο κολάζ.
Η συμμετοχή στο Διαγωνισμό δεν έχει οικονομική επιβάρυνση για τους μαθητές/-ήτριες ή το σχολείο, είναι προαιρετική και απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/-τριών. Η HELMEPA αναλαμβάνει όλη τη διαδικασία υλοποίησης του Διαγωνισμού και διασφαλίζει τα προσωπικά δεδομένα και τα πνευματικά δικαιώματα των δημιουργών.

Η διεξαγωγή του Διαγωνισμού προτείνεται να πραγματοποιηθεί εντός του ωρολογίου προγράμματος, κατά τη διάρκεια της ευέλικτης ζώνης ή του μαθήματος των εικαστικών, χωρίς όμως να επιβαρύνεται η διδασκαλία των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων, αλλά αντίθετα να εμπλουτίζεται και διευρύνεται με τρόπο δημιουργικό, σύμφωνα πάντα με τους στόχους που τίθενται στο Πρόγραμμα Σπουδών.

Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν με την Ομάδα/τις Ομάδες τους στο Διαγωνισμό, θα έχουν την ευκαιρία να τον αξιολογήσουν στο τέλος της σχολικής χρονιάς.

Ο Διαγωνισμός δεν εμπλέκεται με την προώθηση εμπορικών προϊόντων, καθώς και με τη διάθεση, δωρεάν διανομή, διακίνηση ή πώληση πάσης φύσεως υλικού (έντυπου και μη), που κρίνεται ως διαφημιστικό, προσηλυτιστικό, προπαγανδιστικό ή στρεφόμενο κατά συγκεκριμένων ομάδων του πληθυσμού.

Τα 3 διακριθέντα έργα κάθε κατηγορίας θα δημοσιοποιούνται σε ηλεκτρονικά και έντυπα μέσα και προς τούτο θα ζητηθεί μέσω των Εκπαιδευτικών, Υπεύθυνη Δήλωση από τους ασκούντες την επιμέλεια των μαθητών και των μαθητριών που δημιούργησαν τα έργα, ότι δέχονται να δημοσιευτεί το έργο του παιδιού, σε ηλεκτρονικά ή έντυπα μέσα, σύμφωνα με τους όρους της προκήρυξης (Υπεύθυνη Δήλωση Γονέα [1] & [2]).

Τέλος, τονίζεται ότι η χρήση των υποβληθέντων έργων θα γίνει μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς χωρίς να υπάρξουν έσοδα για τη HELMEPA ή τρίτους.

________________________________

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΔΩ

https://helmepajunior.wordpress.com/competition/ 

Παλιά βραβευμένα έργα του ίδιου διαγωνισμού